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C’est avec leur projet « Atteignons la cible… » que l’équipe du collège du Château participera mercredi 15 mai 2024 à la finale nationale du 17e Concours CGénial, co-organisé par Sciences à l’École et la Fondation CGénial, qui se déroulera au musée de l’Air et de l’Espace Paris-Le Bourget. Une expérimentation scientifique dont la problématique est « Comment produire un système appelé « laser run » ? »
Pour Frédéric RESTAGNO, physicien français, chercheur au CNRS et président du comité scientifique du Concours CGénial, « il nous faut saluer l’enthousiasme de ces jeunes qui tissent des partenariats avec des chercheurs et ingénieurs des entreprises de leur région, et qui, au travers d’une réelle démarche scientifique souvent liée à des enjeux environnementaux, proposent des projets de grande qualité. La compétition, rajoute-t-il, est un excellent vecteur pour apprendre autrement, et ainsi stimuler le goût des élèves pour les sciences, les techniques et créer des vocations pour la recherche et l’industrie. »
La finale nationale du Concours CGénial
Le 15 mai prochain, les 50 équipes finalistes – 30 projets au niveau collège et 20 au niveau lycée – auront à cœur de convaincre de la valeur de leur projet lors de chacun des 3 passages devant jurys. Les projets seront évalués selon des critères d’originalité, d’innovation, d’intérêt sociétal ou local, d’expérimentation, de démarche, de rigueur, de méthode ainsi que sur leur présentation et sur les partenariats réalisés. Les jurys sont composés de chercheurs, de membres de l’Éducation nationale et d’industriels.
Les lauréats recevront des prix remis par les entreprises partenaires du Concours CGénial qui leur permettront de visiter des sites (industriels, de Recherche et Développement, …) et d’avoir des échanges privilégiés avec chercheurs, ingénieurs et techniciens. Par ailleurs, deux équipes de lycée participeront en septembre au prestigieux concours scientifique européen EUCYS (EUropean Contest for Young Scientists). Pour ce faire, elles auront aussi démontré leur capacité à présenter leur projet en anglais.
Fruit d’un partenariat entre le dispositif ministériel « Sciences à l’École » et la Fondation CGénial, le Concours CGénial valorise l’enseignement des sciences, des technologies et du numérique dans les collèges et lycées. Il permet aux jeunes, aidés de leurs enseignants, de présenter un projet didactique et innovant dans de nombreuses disciplines telles que physique-chimie, mathématiques, technologie, sciences de la vie et de la terre, écologie, développement durable…
Le dispositif «Sciences à l’École», placé sous la tutelle des ministères chargés de l’enseignement supérieur et de la recherche et de l’éducation nationale a pour objectif de soutenir et de promouvoir l’enseignement scientifique et technique dans les collèges et les lycées, auprès des élèves des voies générale, technologique et professionnelle et ceux des classes post-baccalauréat. « Sciences à l’École » pilote des actions de prêt de matériel scientifique de pointe et l’organisation de concours scientifiques nationaux et internationaux, dont le Concours CGénial et la participation française aux Olympiades Internationales de Chimie, de Géosciences et de Physique
La Fondation CGénial, reconnue d’utilité publique, a été créée en 2006 par des entreprises et le soutien du ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation pour la promotion des sciences, des techniques et des métiers associés auprès des collégiens et lycéens. Grâce à l’engagement des professionnels du monde de l’enseignement et de l’entreprise, la Fondation coordonne 6 actions phare : Concours CGénial, Ingénieurs et techniciens dans les classes, Mercredis Géniaux, Professeurs en entreprise, Semaine des métiers et Yes we code!
Crédit photo : DR (photo d’illustration)
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