École et égalité des chances : un colloque international

A LA UNE

 La fondation pour l’école organise un colloque international sur le thème « école et égalité des chances », le lundi 14 mai prochain, salle Clémenceau (Paris 6).

Retrouvez ci-dessous le programme :

INTRODUCTION

L’égalité des chances à l’école, un enjeu politique par Monsieur Jean-Claude Carle, Sénateur de Haute-Savoie

1° ÉCOLE ET ÉGALITE DES CHANCES : QUEL CONSTAT ?

  • Système éducatif et inégalités : quel bilan comparatif au sein de l’OCDE ? par Eric Charbonnier, analyste à la Direction de l’éducation de l’OCDE
  • Dépenses publiques par élève en France : quelles réalités ? par Agnès Verdier-Molinié, directrice de l’institut de recherche IFRAP

2° DIVERSITÉ DES BESOINS DES ENFANTS : DIVERSITÉ DES SOLUTIONS ÉDUCATIVES

  • La France périphérique, des besoins éducatifs spécifiques à satisfaire, par Hervé Catala, président de la Fondation Espérance ruralités
  • L’éducation des enfants autistes, par l’association Autistes Sans Frontières
  • L’expérience pilote de l’internat d’excellence de Sourdun, par Bernard Lociciro, premier directeur de l’internat d’excellence de Sourdun
  • Une éducation Montessori, par Sylvie d’Esclaibes, directrice d’écoles Montessori et d’un organisme de formation à la pédagogie Montessori
  • Allier préoccupation sociale et excellence, par Françoise Candelier, fondatrice et directrice de l’école du Blanc-Mesnil

3° UNE SOCIÉTÉ EN ATTENTE DE JUSTICE ÉDUCATIVE

  • Présentation du sondage La perception de l’égalité des chances en France, par Jérôme Fourquet, directeur de département à l’IFOP
  • Parents d’aujourd’hui, quelles aspirations ? par Justine Fesneau, déléguée générale de l’association Parents Professeurs Ensemble
  • Les établissements généralistes, techniques et professionnels privés sans contrat, au service de tous, par Patrick Roux, président de la Fédération Nationale de l’Enseignement Privé

4° VERS PLUS DE JUSTICE SOCIALE A L’ÉCOLE : LES EXPÉRIENCES ÉTRANGÈRES

  • L’égalité des chances aux Etats-Unis, par Halli Faulkner, directrice de pôle à American Federation for Children
  • Le mécanisme « Education Saving Accounts » aux États-Unis, par Lindsey Burke, directrice du Center for Education Policy
  • L’impact sur l’égalité des chances des modalités de financement du choix de l’école en Suède, par Inger Enkvist, professeur à l’Université de Lund (Suède), et chercheur en Sciences de l’éducation

CONCLUSION

 Pour s’inscrire au colloque, c’est ici

Photo : Wikipedia commons (cc)
[ccBreizh-info.com, 2018, dépêches libres de copie et diffusion sous réserve de mention de la source d’origine.

 

.
- Je soutiens BREIZH-INFO - spot_img

Lorient. Un migrant tunisien s’échappe alors qu’il devait être expulsé…il ne sera pas expulsé !

Une nouvelle histoire qui témoigne de la capitulation de la République française sur la question de l'immigration - et...

Présidentielle 2022. Emmanuel Macron donné en tête devant Marine Le Pen et Valérie Pécresse

Dans un peu moins de 3 mois, si le gouvernement actuel ne fausse pas les règles du jeu, la...

Articles liés